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Prefeitura de Irecê – BA – Psicólogo Gran Cursos 2024

R$133,33

Description

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação): VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) Mais Detalhes: 1. Curso baseado no edital de Processo Seletivo Simplificado nº 001/2022. 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores. 3. Carga horária prevista: videoaulas 347. 4. O Curso não contemplará: Informática Básica: Novas tecnologias e ferramentas de comunicação: Uso de Plataformas Digitais. Conhecimentos Gerais/Atualidades. Conhecimentos Específicos: Processos Psicológicos: Percepção, Memória e motivação. Percepção: Para que serve a percepção; atenção seletiva; organização perceptiva; percepção e sensação. Memória: codificação, armazenamento, recuperação e construção. Desenvolvimento, cultura, educação e escolarização. Modificação de comportamentos relacionados a doenças.   5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados. AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo; 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Não serão ministrados em PDF: Conhecimentos gerais/atualidades. Software. Novas tecnologias e ferramentas de comunicação: Uso de Plataformas Digitais. Em conhecimentos específicos: Processos Psicológicos: Percepção, Memória e motivação. Percepção: Para que serve a percepção; atenção seletiva; organização perceptiva; percepção e sensação. Memória: codificação, armazenamento, recuperação e construção. Motivação: Conceitos motivacionais, instintos, motivação de realização, fontes de motivação de realização e motivação intrínseca e realização. Psicologia do Desenvolvimento e Escolar: O desenvolvimento da criança e as relações nos anos pré-escolares e escolares. Desenvolvimento psicológico e processos educacionais: do estudo do desenvolvimento ao estudo da educação. Desenvolvimento, cultura, educação e escolarização. A construção do conhecimento nas relações interpessoais: a concepção construtivista. A inteligência segundo Piaget: fases do desenvolvimento cognitivo. Distúrbios Psicológicos: Definição de distúrbios psicológicos. Classificação dos distúrbios psicológicos. Distúrbios de ansiedade, fobias, Transtorno – Obsessivo Compulsivo, distúrbios dissociativos, distúrbios de ânimo, distúrbio bipolar, esquizofrenia e fatores psicológicos. Distúrbios de personalidade antissocial. O desenvolvimento da personalidade na adolescência: A construção da identidade. As relações sociais. O juízo se o raciocínio moral. Terapias psicológicas: Objetivos e métodos das principais psicoterapias: psicanálise, terapias humanistas, terapia comportamental, terapia cognitiva e terapias de Grupo e de Família. Estresse e Saúde: O que é estresse. Estresse e fatores estressantes. Modificação de comportamentos relacionados a doenças.

Conteúdo deste curso

  • 1 – Morfologia – Panorama das Classes de Palavras
  • 2 – Morfologia – Substantivo e Artigo
  • 3 – Morfologia – Adjetivo
  • 4 – Morfologia – Numeral, Pronome e Advérbio
  • 5 – Morfologia – Advérbio
  • 6 – Morfologia – Advérbio e Pronome Indefinido
  • 7 – Morfologia – Derivação Imprópria
  • 8 – Morfologia – Preposição
  • 9 – Morfologia – Preposição II
  • 10 – Morfologia – Funções da Partícula A
  • 11 – Morfologia – Conjunção
  • 12 – Morfologia – Pronome Demonstrativo
  • 13 – Morfologia – Pronome Demonstrativo II
  • 14 – Morfologia – Formação de Palavras
  • 15 – Morfologia – Formação de Palavras II
  • 16 – Morfologia – Formação de Palavras III
  • 17 – Introdução à Sintaxe
  • 18 – Sujeito Simples
  • 19 – Sujeito Simples – Partitivo e Percentual
  • 20 – Sujeito Composto
  • 21 – Sujeito Elíptico e Indeterminado
  • 22 – Sujeito Oracional
  • 23 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver
  • 24 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver II
  • 25 – Tipos de Sujeito – Revisão
  • 26 – Transitividade Verbal
  • 27 – Predicação Verbal – Transitividade
  • 28 – Predicação Verbal – Transitividade II
  • 29 – Predicação Verbal – Transitividade III
  • 30 – Predicação Verbal – Transitividade IV
  • 31 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal
  • 32 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal II
  • 33 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal III
  • 34 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal – Exercícios
  • 35 – Partícula SE
  • 36 – Partícula SE II
  • 37 – Partícula SE III
  • 38 – Partícula SE IV
  • 39 – Partícula SE V
  • 40 – Partícula SE VI
  • 41 – Partícula SE VII
  • 42 – Partícula SE VIII
  • 43 – Partícula SE IX
  • 44 – Tempos e Modos Verbais
  • 45 – Tempos e Modos Verbais II
  • 46 – Tempos e Modos Verbais III
  • 47 – Tempos e Modos Verbais IV
  • 48 – Tempos e Modos Verbais V
  • 49 – Dicas de Conjugação Verbal
  • 50 – Tempos Compostos
  • 51 – Regularidades dos Verbos
  • 52 – Verbos Abundantes e Defectivos
  • 53 – Vozes Verbais
  • 54 – Vozes Verbais II
  • 1 – Concordância Verbal
  • 2 – Concordância Verbal II
  • 3 – Concordância Verbal III
  • 4 – Concordância Verbal IV
  • 5 – Concordância Verbal – Exercícios
  • 6 – Concordância Nominal
  • 7 – Concordância Nominal II
  • 8 – Regência Verbal e Nominal
  • 9 – Regência Verbal e Nominal II
  • 10 – Crase
  • 11 – Crase II
  • 12 – Crase III
  • 13 – Crase IV
  • 14 – Crase V
  • 15 – Crase VI
  • 16 – Crase VII
  • 17 – Crase – Paralelismo Sintático
  • 18 – Crase – Paralelismo Sintático II
  • 19 – Crase – Paralelismo Sintático III
  • 20 – Revisão da Crase
  • 21 – Colocação Pronominal
  • 22 – Colocação Pronominal II
  • 23 – Colocação Pronominal III
  • 24 – Colocação Pronominal IV
  • 25 – Colocação Pronominal – Revisão
  • 1 – Período Simples X Período Composto
  • 2 – Período Composto por Subordinação
  • 3 – Oração Subordinada Substantiva
  • 4 – Oração Subordinada Substantiva II
  • 5 – Oração Subordinada Substantiva – Exercícios
  • 6 – Oração Subordinada Adjetiva
  • 7 – Oração Subordinada Adjetiva – Exercícios
  • 8 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’
  • 9 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’ II
  • 10 – Pronome Relativo ‘CUJO’
  • 11 – Pronome Relativo ‘ONDE’
  • 12 – Oração Subordinada Adverbial
  • 13 – Oração Coordenada
  • 14 – Período Composto – Reescrituras
  • 15 – Período Composto – Reescrituras II
  • 16 – Período Composto – Reescrituras III
  • 17 – Paralelismo Sintático
  • 18 – Paralelismo Sintático – Exercícios
  • 1 – Pontuação no Período Simples
  • 2 – Pontuação no Período Simples II
  • 3 – Pontuação no Período Simples III
  • 4 – Pontuação no Período Simples IV
  • 5 – Pontuação no Período Simples V
  • 6 – Pontuação no Período Simples VI
  • 7 – Pontuação no Período Simples VII
  • 8 – Pontuação no Período Simples VIII
  • 1 – Fonética e Fonologia
  • 2 – Fonética e Fonologia II (Dígrafos)
  • 3 – Fonética e Fonologia III (Encontros)
  • 4 – Fonética e Fonologia IV (Ditongo)
  • 5 – Classificação das Palavras – Separação Silábica
  • 6 – Conceitos Fonéticos
  • 7 – Novo Acordo Ortográfico
  • 8 – Novo Acordo Ortográfico – Uso do Hífen
  • 9 – Acentuação Gráfica
  • 10 – Uso dos Porquês e das Expressões Lexicais
  • 1 – Conceitos de Software
  • 2 – Windows 10
  • 3 – Windows 10 – II
  • 4 – Windows 10 – III
  • 5 – Windows 10 – IV
  • 6 – Windows 10 – V
  • 7 – Windows 10 – VI
  • 8 – Windows 10 – VII
  • 9 – Aula resumo – Windows 10 – Teoria
  • 10 – Aula resumo – Windows 10 – Exercícios
  • 1 – Navegador – Internet Explorer – Introdução – Menus
  • 2 – Navegador – Internet Explorer – Ferramentas
  • 3 – Navegador – Microsoft Edge
  • 4 – Navegador – Microsoft Edge
  • 5 – Navegador Microsoft Edge – Ferramentas – Exercícios II
  • 6 – Mozilla Firefox
  • 7 – Mozilla Firefox II
  • 8 – Mozilla Firefox III
  • 9 – Navegadores – Google Chrome
  • 10 – Navegadores – Google Chrome II
  • 1 – Segurança da Informação
  • 2 – Segurança da Informação II
  • 3 – Segurança da Informação III
  • 4 – Segurança da Informação IV
  • 5 – Segurança da Informação V
  • 6 – Segurança da Informação VI
  • 7 – Segurança da Informação VII
  • 8 – Segurança da Informação VIII
  • 1 – Redes – Internet – Intranet
  • 2 – Redes – Internet – Intranet II
  • 3 – Redes – Internet – Intranet III
  • 4 – Redes – Internet – Intranet IV
  • 5 – Redes – Internet – Intranet V
  • 6 – Redes – Internet – Intranet VI
  • 7 – Redes – Internet – Intranet VII
  • 8 – Redes – Internet – Intranet VIII
  • 9 – Redes – Internet – Intranet IX
  • 10 – Redes – Internet – Intranet X
  • 1 – Conceitos de Hardware
  • 2 – Conceitos de Hardware II
  • 3 – Conceitos de Hardware III
  • 4 – Conceitos de Hardware IV
  • 5 – Conceitos de Hardware V
  • 6 – Conceitos de Hardware VI
  • 7 – Conceitos de Hardware VII
  • 8 – Aula Resumo – Hardware Teoria
  • 9 – Aula Resumo – Hardware Teoria II
  • 10 – Aula Resumo – Hardware Exercícios
  • 1 – Motivação I
  • 2 – Motivação II: teoria das hierarquias das necessidades de Maslow
  • 3 – Motivação III: teoria das necessidades adquiridas – McClelland
  • 4 – Motivação IV: teoria dos dois fatores
  • 5 – Motivação V: teoria ERC
  • 1 – Apresentação do Curso de Psicologia Escolar e Técnicas de Estudo
  • 2 – Contexto Histórico e Desafios da Atuação em Psicologia Escolar.
  • 3 – Exercícios Comentados em Psicologia Escolar
  • 4 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Conceito de Fracasso Escolar e Seus Desafios Para a Educação
  • 5 – Processos de Ensino – Aprendizagem: A Atuação Psicológica Frente às Queixas Escolares
  • 6 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Relação Família – Escola
  • 7 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Relação Professor – Aluno
  • 8 – Processos de Ensino – Aprendizagem: A Subjetividade na Educação
  • 9 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Contribuições da Psicologia Escolar para a Formação de Professores
  • 10 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Inclusão Escolar e Adaptação Curricular
  • 11 – Processos de Ensino – Aprendizagem: Questões Comentadas sobre Inclusão Escolar
  • 12 – Processos de ensino – aprendizagem: Psicopatologia Infanto – juvenil e Desafios para a Inclusão: Deficiência Intelectual
  • 13 – Processos de ensino – aprendizagem: Psicopatologia infanto – juvenil e desafios para a inclusão: Transtorno Específico de Aprendizagem I
  • 14 – Processos de ensino – aprendizagem: Psicopatologia infanto – juvenil e desafios para a inclusão: Transtorno Específico de Aprendizagem II
  • 15 – Processos de ensino – aprendizagem: Psicopatologia infanto – juvenil e desafios para a inclusão: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
  • 16 – Bullying na Escola
  • 17 – Superdotação e Altas habilidades
  • 18 – TEA e Inclusão Escolar
  • 19 – TEA e Inclusão Escolar II
  • 20 – Contextualização do desenvolvimento humano aplicado à Educação
  • 21 – Conceito de Desenvolvimento Típico e Atípico
  • 22 – Processos de desenvolvimento humano: Infância I
  • 23 – Processos de desenvolvimento humano: Infância II
  • 24 – Processos de desenvolvimento humano: Adolescência
  • 25 – Teóricos do desenvolvimento: Vigotski
  • 26 – Teóricos do desenvolvimento: Questões comentadas de Vigotski
  • 27 – Teóricos do desenvolvimento: Wallon
  • 28 – Teóricos do desenvolvimento: Questões comentadas de Wallon
  • 29 – Teóricos do desenvolvimento: Contribuições da psicanálise para a educação
  • 30 – Teóricos do desenvolvimento: Contribuições da psicanálise para a educação II
  • 31 – Teóricos do desenvolvimento: Contribuições da análise do comportamento para a educação
  • 32 – Teóricos do desenvolvimento: Questões comentadas em análise do comportamento para a educação
  • 1 – Teóricos do desenvolvimento: Piaget
  • 2 – Teóricos do desenvolvimento: Questões comentadas de Piaget
  • 1 – Psicopatologia – Do Sintoma à Síndrome
  • 2 – Psicopatologia – Do Sintoma à Síndrome II
  • 3 – Psicopatologia – Do Sintoma à Síndrome III
  • 4 – Psicopatologia – As Síndromes da Psicopatologia
  • 1 – Dalgalarrondo – Definição Personalidade
  • 2 – Dalgalarrondo – Transtornos De Personalidade, Grupos, Borderline
  • 3 – Dalgalarrondo – Histriônico
  • 4 – Dalgalarrondo – Antissocial
  • 5 – Psicopatologia – Resolução Questões – Grupo B
  • 6 – Psicopatologia – Grupo A – Esquizoide, Paranoide, Esquizotípica
  • 7 – Psicopatologia – Grupo C – Obssessivo – Compulsivo, Dependente
  • 8 – Psicopatologia – Grupo C – Evitativo, Ansiosa, Passivo – Agressivo
  • 9 – Psicopatologia – Resolução de Questões
  • 10 – Dalgalarrondo – Transtorno de Personalidade – Resolução de Questões
  • 1 – Teorias da Personalidade I – Introdução ao Curso
  • 2 – Teorias da Personalidade II – Conceitos Básicos
  • 3 – Teorias da Personalidade III – Conceitos Básicos II
  • 4 – Teorias da Personalidade IV – Conceitos Básicos III
  • 5 – Teorias da Personalidade V – Exercícios
  • 6 – Teorias da Personalidade VI – Pesquisa da Personalidade
  • 7 – Teorias da Personalidade VII – Pesquisa da Personalidade II
  • 1 – Indivíduo Social e Elementos do Self I: indivíduo social e autoconceito
  • 2 – Indivíduo Social e Elementos do Self II: autoestima, autoconhecimento, self, identidade social
  • 3 – Atitude I: Conceitos
  • 4 – Atitude II: atitude e comportamento
  • 5 – Atitude III: influenciando atitudes e comportamentos
  • 1 – Crença e Julgamento Social I: conceitos
  • 2 – Crença e Julgamento Social II: processamento de informação e modificação de crenças
  • 3 – Crença e Julgamento Social III: estabelecendo juízos
  • 1 – Apresentação do Curso de Psicologia Clínica e Dicas de Estudo
  • 2 – Teorias e Técnicas Psicoterápicas – Conceitos de Psicoterapia
  • 3 – Agentes de Mudança em Psicoterapia
  • 4 – Variáveis Preditoras de Mudanças em Psicoterapia
  • 5 – Modalidades de Psicoterapia
  • 6 – Modalidades de Psicoterapia II
  • 7 – Modalidades de Psicoterapia III
  • 8 – Psicoterapia de Apoio
  • 9 – Psicoterapia Breve
  • 10 – Psicoterapia Breve II
  • 11 – Psicoterapia Breve III
  • 12 – Terapia Focal
  • 13 – Terapia Focal II
  • 14 – Psicoterapia Focal
  • 15 – Psicologia Clínica – Entrevistas Iniciais em Psicoterapia
  • 16 – Psicologia Clínica – Entrevistas Iniciais
  • 17 – Psicologia Clínica – Entrevistas Iniciais II
  • 18 – Psicologia Clínica – Entrevistas Iniciais III
  • 19 – Teorias e Técnicas Psicoterápicas I – Exercícios
  • 20 – Teorias e Técnicas Psicoterápicas II – Exercícios
  • 21 – TTP – Psicoterapia de Grupo – Origem, Principais Teóricos
  • 22 – TTP – Psicoterapia de Grupo – Resolução de Questões, Bion, Pichon – Rivière, Fases, Dinâmica Grupal
  • 23 – TTP – Psicoterapia de Grupo – Papeis Grupais, Planejamento, Indicações e Contraindicações
  • 24 – TTP – Psicoterapia de Grupo – Fatores Terapêuticos – Modalidades de Grupos – Resolução de Questões
  • 25 – TTP – Psicoterapia de Grupo – Resolução de Questões
  • 26 – TTP – Psicoterapia de Grupo – Resolução de Questões II
  • 27 – TTP – Psicoterapia de Grupo – Resolução de Questões III
  • 28 – TTP – Terapia de Família – Definição, Histórico e Principais Teóricos
  • 29 – TTP – Terapia de Família – Nível de Trabalho, Cisões, Família Aglutinada e Resolução de Questões
  • 30 – TTP – Terapia de Família – Bom Funcionamento e Fases do Cliclo Vital
  • 31 – TTP – Terapia de Família – Diagnóstico da Família e Resolução de Questões
  • 32 – TTP – Terapia de Família – Diagnóstico da Família e Resolução de Questões II
  • 33 – TTP – Terapia de Família – Diagnóstico da Família e Resolução de Questões III
  • 34 – TTP – Terapia de Família – Diagnóstico da Família e Resolução de Questões IV
  • 35 – Teorias da Personalidade VIII – Abordagens Psicodinâmicas
  • 36 – Teorias da Personalidade IX – Ênfase na Psicodinâmica I – Freud II
  • 37 – Teorias da Personalidade IX – Ênfase na Psicodinâmica I – Freud III
  • 38 – Teorias da Personalidade XI – Abordagens Psicodinâmicas – Freud III
  • 39 – Teorias da Personalidade X – Exercícios
  • 40 – Teorias da Personalidade XII – Abordagens Psicodinâmicas – Freud IV
  • 41 – Teorias da Personalidade XIII – Abordagens Psicodinâmicas – Freud V
  • 42 – Teorias da Personalidade XIV – Abordagens Psicodinâmicas – Freud VI
  • 43 – Teorias da Personalidade XV – Exercícios
  • 44 – Psicologia Analítica – Conceitos Fundamentais
  • 45 – Histórico e Fundamentos em Gestalt – terapia
  • 46 – Histórico e Fundamentos em Gestalt – terapia II
  • 47 – Histórico e Fundamentos em Gestalt – terapia III
  • 48 – Histórico e Fundamentos em Gestalt – terapia IV
  • 49 – Gestalt – terapia: Conceitos Fundamentais
  • 50 – Gestalt – terapia: Recursos e Técnicas em Psicoterapia
  • 51 – Gestalt – terapia: Questões Comentadas
  • 52 – Gestalt – terapia: Questões Comentadas II
  • 53 – Teoria e Técnicas Psicoterapias – Abordagem: Psicodrama. Moreno, Surgimento do Psicodrama, Definição, Fases da Ação
  • 54 – TTP – Psicodrama. Elementos da Cena, Técnicas, Resolução de Questões
  • 55 – TTP – Psicodrama. Matriz de Identidade, Teoria de Papeis, Desenvolvimento de Papeis, Conceito de Espontaneidade
  • 56 – TTP – Psicodrama – Tele e Resolução de Questões
  • 57 – TTP – Psicodrama – Resolução de Questões
  • 58 – Psicologia Escolar – Introdução a Análise do Comportamento
  • 1 – Estresse
  • 2 – Aspectos Psicológicos em Prevenção e Tratamento do Estresse – Origem e Definição
  • 3 – Aspectos Psicológicos em Prevenção e Tratamento do Estresse – Tipos de Estresse – SGA
  • 4 – Aspectos Psicológicos em Prevenção e Tratamento do Estresse – Estresse no Trabalho
  • 5 – Aspectos Psicológicos em Prevenção e Tratamento ao Estresse – Questões
  • 6 – Aspectos Psicológicos em Prevenção e Tratamento ao Estresse – Definição TEPT e Questões
  • 7 – Aspectos Psicológicos em Prevenção e Tratamento ao Estresse – Tratamento – Resolução de Exercícios
  • 1 – Políticas públicas para crianças e adolescentes II – ECA
  • 2 – ECA para Psicólogos –Contexto, Definição e Proteção integral
  • 3 – ECA para Psicólogos – Direitos, Prioridade e Aleitamento Materno
  • 4 – ECA para Psicólogos – Acesso a Linhas de Cuidado e Direito de Liberdade
  • 5 – ECA para Psicólogos – Direito ao Respeito: Educação e cuidados, convivência familiar e comunitária
  • 6 – ECA para Psicólogos – Direito à Educação: Conselho de Direitos – questões
  • 7 – ECA para Psicólogos – Prevenção, Medidas Socioeducativas, Conselho Tutelar, Justiça da Infância e Juventude
  • 8 – ECA para Psicólogos – Resolução de Questões
  • 9 – ECA para Psicólogos – Resolução de Questões II
  • 10 – ECA para Psicólogos – Resolução de Questões III
  • 11 – ECA para Psicólogos – Resolução de Questões IV
  • 12 – ECA para Psicólogos – Resolução de Questões V
  • 1 – Estatuto do Idoso
  • 2 – Estatuto do Idoso – Saúde
  • 3 – Estatuto do Idoso – Tipos de Violência Contra o Idoso
  • 4 – Estatuto do Idoso – Profissionalização, Trabalho, Assistência Social e Habitação
  • 5 – Estatuto do Idoso – Medidas de Proteção e Políticas de Atendimento
  • 6 – Estatuto do Idoso – Resolução de Exercícios
  • 7 – Estatuto do Idoso – Resolução de Exercícios II
  • 8 – Estatuto do Idoso – Resolução de Exercícios III
  • 1 – Compreensão e Interpretação de Textos
  • 2 – Tipologias e Gêneros Textuais
  • 3 – Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
  • 4 – Acentuação
  • 5 – Complemento Verbal e Adjunto Adverbial
  • 6 – Crase
  • 7 – Morfossintaxe
  • 8 – Orações Adjetivas x Substantivas
  • 9 – Orações Adverbiais x Coordenadas
  • 10 – Ortografia e Novo Acordo
  • 11 – Pontuação
  • 12 – Pronomes Oblíquos
  • 13 – Reescrita
  • 14 – Sujeito
  • 15 – Termos Ligados ao Nome
  • 16 – Vozes Verbais e Funções do SE
  • 1 – Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente
  • 2 – Lei nº 10.741/2003 – Estatuto do Idoso