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Prefeitura Araçariguama-SP (Professor de Ensino Fundamental I)

Prefeitura Araçariguama-SP (Professor de Ensino Fundamental I) Pós-Edital (E) 2020.2

R$65,00

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Description

Cursos do Pacote

Português p/ Prefeitura de Araçariguama-SP – Pós-Edital
  • Aula demo Ortografia oficial. Acentuação gráfica.
  • Aula 01 Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, preposição, interjeição, Colocação pronominal.
  • Aula 02 Classes de palavras: conjunção
  • Aula 03 Classes de palavras: verbo
  • Aula 04 Análise morfossintática. Frases e tipo de frases. Oração: termos essenciais da oração, termos integrantes da oração, termos acessórios da oração, coordenação e subordinação.
  • Aula 05 Pontuação.
  • Aula 06 Concordância Verbal e Nominal.
  • Aula 07 Regência verbal e nominal. Crase.
  • Aula 08 Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Significação das palavras.
  • Aula 09 Leitura e interpretação de textos.
  • Aula 10 Resumão.
  • Aula 11 Provas Comentadas Vunesp
Matemática p/ Prefeitura de Araçariguama-SP – Pós-Edital
  • Aula demo Porcentagem
  • Aula 01 Razão e Proporção
  • Aula 02 Regra de três simples e composta.
  • Aula 03 Conjuntos Numéricos
  • Aula 04 Sistemas de Medidas
  • Aula 05 Equação do primeiro grau
  • Aula 06 Equação do segundo grau
  • Aula 07 Relação entre grandezas – tabela ou gráfico;
  • Aula 08 Tratamento da informação – média aritmética simples
  • Aula 09 Noções de Geometria – forma, ângulos, área, perímetro, Teoremas de Pitágoras ou de Tales.
  • Aula 10 Noções de Geometria – Volume
C. Pedagógicos e Legislação p/ Pref. Araçariguama-SP (Cargos Prof. de Educação Básica II) Pós-Edital
  • Aula demo Constituição Federal/88 – artigos 205 a 214.
  • Aula 01 Lei Federal no 9.394, de 20/12/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional (atualizada). Parte 1
  • Aula 02 Lei Federal no 9.394, de 20/12/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional (atualizada). Parte 2
  • Aula 03 Lei Federal no 9.394, de 20/12/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional (atualizada). Parte 3
  • Aula 04 Lei Federal no 9.394, de 20/12/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional (atualizada). Parte 4
  • Aula 05 Lei Federal no 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (atualizada): artigos 1o ao 6o. 15 ao 18-B. 53 a 59, 131 a 138 e 147.
  • Aula 06 Resolução CNE/CEB 04/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
  • Aula 07 Resolução CNE/CEB 07/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Brasília: CNE, 2010.
  • Aula 08 Gestão democrática: a participação como princípio.
  • Aula 09 Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola. Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola.
  • Aula 10 Planejamento do Ensino
  • Aula 11 Avaliação da Aprendizagem
  • Aula 12 Interdisciplinaridade e Transversalidade.
  • Aula 13 As tendências pedagógicas na escola. Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento pleno do educando.
  • Aula 14 Função social da escola.
  • Aula 15 Educação inclusiva e compromisso ético e social do educador. A valorização das diferenças individuais, de gênero, étnicas e socioculturais e o combate à desigualdade.
  • Aula 16 Relação Professor-Aluno. A mediação do professor, dialogal e problematizadora, no processo de aprendizagem e desenvolvimento do aluno.
  • Aula 17 Formação docente. A inerente formação continuada do educador.
  • Aula 18 A integração entre educar e cuidar na educação básica.
  • Aula 19 A educação escolar e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC).
Conhec Específicos e Legislação p/ Pref. Araçariguama-SP (Professor Ensino Fundamental I) Pós-Edital
  • Aula demo Constituição Federal/88 – artigos 205 a 214.
  • Aula 01 Lei Federal nº 9394, de 20/12/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Parte 1
  • Aula 02 Lei Federal nº 9394, de 20/12/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Parte 2
  • Aula 03 Lei Federal nº 9394, de 20/12/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Parte 3
  • Aula 04 Lei Federal nº 9394, de 20/12/96 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Parte 4
  • Aula 05 Lei Federal no 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (atualizada): artigos 7o a 24, 53 a 69, 131 a 140.
  • Aula 06 Resolução CNE/CEB 07/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Brasília: CNE, 2010
  • Aula 07 Parâmetros Curriculares Nacionais.
  • Aula 08 Resolução CNE/CEB 4/2009 – Institui Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial. Brasília: CNE, 2009.
  • Aula 09 Gestão democrática: a participação como princípio.
  • Aula 10 Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola.
  • Aula 11 A organização e o planejamento. Planejamento, seleção, contextualização e organização dos conteúdos.
  • Aula 12 Avaliação da Aprendizagem. A avaliação diagnóstica ou formadora e os processos de ensino e de aprendizagem.
  • Aula 13 Interdisciplinaridade e Transversalidade
  • Aula 14 Pedagogia por Projetos. Os projetos didáticos.
  • Aula 15 Relação Professor-Aluno. A mediação do professor, dialogal e problematizadora, no processo de aprendizagem e desenvolvimento do aluno.
  • Aula 16 Função social da escola.
  • Aula 17 Educação inclusiva. A valorização das diferenças individuais, de gênero, étnicas e socioculturais e o combate à desigualdade.
  • Aula 18 As tendências pedagógicas na escola. Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento pleno do educando.
  • Aula 19 Alfabetização e letramento. O trabalho com as múltiplas linguagens.
  • Aula 20 A integração entre educar e cuidar.
  • Aula 21 Formação docente e a inerente formação continuada do educador.
  • Aula 22 Ensino Fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade.Brasília, 2007.
Redação p/ Prefeitura de Araçariguama-SP (Sem Correção) – Pós-Edital
  • Aula demo Análise do edital; características da banca examinadora; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
  • Aula 01 (Prof. Carlos Roberto) Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte I).
  • Aula 02 (Prof. Carlos Roberto) Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte II).
  • Aula 03 (Prof. Carlos Roberto) Aspectos microestruturais (linguística aplicada a provas discursivas).
  • Aula 04 (Prof. Carlos Roberto) Folha de resposta para transcrição dos textos definitivos; orientações gerais.
  • Aula 05 (Prof. Raphael Reis) 1ª rodada de temas (Atualidades); explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 06 (Prof. Raphael Reis) Apresentação dos padrões de respostas da 1ª rodada de temas; 2ª rodada de temas (Atualidades); explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 07 (Prof. Raphael Reis) Apresentação dos padrões de respostas da 2ª rodada de temas ; 3ª rodada de temas (Atualidades); explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 08 (Prof. Raphael Reis) Apresentação dos padrões de respostas da 3ª rodada de temas; 4ª rodada de temas (Atualidades);explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 09 (Prof. Raphael Reis) Apresentação dos padrões de respostas da 4ª rodada de temas; considerações finais.
  • Aula 10 (Prof. Raphael Reis) Rodada de temas – educação (videoaula)
  • Aula 11 (Prof. Raphael Reis) Rodada de temas – educação (videoaula)
  • Aula 12 (Prof. Raphael Reis) Rodada de temas – educação (videoaula)
  • Aula 13 (Prof. Rafaela Freitas) Videoaula – comentários sobre os textos apresentados no curso pelos alunos.

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