Description

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital nº 001/2019.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: videoaulas 1.617.
4. O Curso não contemplará: Em Língua Portuguesa: Elementos da comunicação e as funções de linguagem. Análise semântica = valor que a palavra adquire no contexto, sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos; Tipos de composição textual; elementos da estrutura narrativa; elementos da estrutura dissertativa. Coerência textual; descrição objetiva e subjetiva; Linguagem denotativa e conotativa. Figuras e vícios de linguagem; Variantes linguísticas; linguagem oral e linguagem escrita; formal e informal; gíria. Sugestões bibliográficas. Em Saúde Pública: Planejamento e programação local de saúde. Doenças Infecciosas e Parasitárias – Guia de Bolso, 5ª edição ampliada – série B, 2005, Disponível em http://www.saude.gov.br/svs. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria Executiva. Núcleo Técnico da Política Nacional de Humanização: documento base para gestores e trabalhadores do SUS – 2ª edição Brasília. Sistemas de Informação em Saúde: Disponível em http://www.saude.gov.br/bvs. ROUQUAYROL, M.Z. Epidemiologia & Saúde. 6ª ed. Rio de Janeiro: MEDSI, 2003. E outros livros que abrangem o programa proposto. Em Conhecimentos Específicos: Administração do processo de cuidar em Enfermagem. Prevenção e controle da população microbiana. Testes imunodiagnósticos e auxiliadores de diagnósticos. Com portadores de doenças agudas e crônicas, infecciosas. Processo de elaboração de protocolos assistenciais, de projetos de pesquisa e ensino em cumprimento a legislação do SUS como ordenador da formação de recursos humanos para a saúde. Gênito-urinários. Hidroeletrolíticos e de locomoção. Saúde e enfermagem; conceitos; fatores etiológicos das doenças e métodos de tratamento; graus de dependência dos pacientes. Reanimação cardiopulmonar cerebral. Síndrome coronariana aguda; arritmia cardíaca, insolação e internação; desmaio e tontura; convulsão e inconsciência; choque elétrico. E processo de reabilitação; DST/AIDS. assistência de enfermagem à criança hospitalizada; Os tratamentos físicos; A terapia intravascular; O cuidado cardiovascular; O cuidado Respiratório; O cuidado Neurológico; O cuidado astrintestinal; Cuidados renais e urológicos; O cuidado ortopédico, Cuidado para orelha, olhos e nariz. Sugestões Bibliográficas.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Atribuições do enfermeiro do Programa Saúde da Família e Atenção Básica. Enfermagem em clínica médica: assistência de enfermagem aos clientes com distúrbios: hematológicos e hidroeletrolíticos. Sugestões Bibliográficas.