Prefeitura de Muriaé/MG – Professor – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Gran Cursos 2024

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital nº 01/2019.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: 259 videoaulas (aproximadamente).
4. O curso não contemplará em Teoria e Prática da Educação: Parâmetros curriculares nacionais (ensino fundamental). Base Nacional Comum Curricular da Educação Ensino Fundamental. Fundeb. Em Conhecimentos Específicos: Base Nacional Comum Curricular da Educação Infantil, Ensino Fundamental. Didáticas específicas. Os métodos de Ensino.
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
4. Exercícios comentados.
5. Os PDFs ainda não disponíveis estarão acessíveis de modo gradativo e em tempo hábil para estudos.
6. Não serão ministrados em PDF: Base Nacional Comum Curricular da Educação Ensino Fundamental. A Metodologia do Ensino nas concepções de educação. Fundeb e Ideb. Base Nacional Comum Curricular da Educação Infantil, Ensino Fundamental. Didática Geral. A Didática na formação de professores. Didáticas específicas. O planejamento da ação didática. As teorias educacionais e à docência. O professor como mediador no processo de ensinoaprendizagem. A Metodologia do Ensino nas concepções de educação. Os métodos de Ensino; Psicologia do Desenvolvimento. A brincadeira e o pensamento da criança. Evolução da linguagem escrita. O desenvolvimento da leitura. Alfabetização e Letramento. O lúdico nos anos iniciais. Ensino da Matemática e da Língua Materna nos anos iniciais.