Prefeitura de Chapadão do Lageado – SC – Professor de Ciências (Pós-Edital) Gran Cursos 2024

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação):

VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES:
1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria.
2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas.
3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente.
4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio)

Mais Detalhes:
1. Curso baseado no edital de Processo Seletivo nº 02/2021.
2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores.
3. Carga horária prevista: videoaulas 369.
4. O Curso não contemplará: Conhecimentos Gerais e Atualidades. Conteúdo Específico (comum às funções do Magistério: Dinâmica da Sala de Aula. Estatuto dos Servidores Públicos Municipais (Regime Jurídico). Didática e Teorias da Aprendizagem: Concepções inatistas, ambientalistas e interacionistas. Teoria da Aprendizagem Social de Albert Bandura. Teoria da Atividade (Vygotsky, Leontiev, Davydov). Em Conhecimentos Específicos: Mecânica: grandezas físicas, MRU (movimento retilíneo uniforme) e MRUV  (movimento retilíneo uniformemente variado); forças; peso, massa e gravidade; pressão; astronomia. Óptica,  ondulatória e termologia: a luz; lentes e espelhos; refração e reflexão; o som, propagação do som; características  das ondas sonoras; calor e temperatura; transferência de calor; isolantes térmicos; dilatação dos corpos;  Eletricidade e magnetismo: cargas elétricas; eletrização dos corpos; tensão, corrente, potencia e resistividade  elétrica; circuitos elétricos; associação de resistores; imãs e bobinas. Química: matéria; conservação da matéria;  fenômenos físicos e fenômenos químicos; substância pura e mistura; substâncias simples e compostas; teorias  atômicas; tabela periódica; elementos químicos; isótopos, isóbaros e isótonos; reações químicas; funções  inorgânicas; Ensino de ciências: porque ensinar ciências?; construtivismo e ensino de ciências; modelo de mudança  conceitual; história e filosofia da ciência; temas transversais; relações ciência-tecnologia-sociedade-ambiente  (CTSA).  
5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.

AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES:

1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo.
2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada.
3. Exercícios comentados.
4. Não serão ministrados em PDF: Conhecimentos Gerais e Atualidades sobre o estado e sobre o município. Fundamentos da Matemática. Didática e Teorias da Aprendizagem. Parâmetros Curriculares Nacionais. Políticas Públicas para a Educação Especial. Especificidades da escola pública. Conhecimentos da realidade e alternativas de ensino. Estatuto dos Servidores Públicos Municipais. Conhecimentos específicos em ciências.