Descrição

Aula demo Classes de palavras (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem) I – artigo, substantivo, adjetivo, pronomes, numeral, advérbio, interjeição.
Aula 01 Classes de palavras (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem) II – preposição e conjunção.
Aula 02 Classes de palavras (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem) III – verbo.
Aula 03 Sintaxe – colocação pronominal.
Aula 04 Pontuação.
Aula 05 Concordância verbal e nominal.
Aula 06 Regência verbal e nominal. Crase.
Aula 07 Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.
Aula 08 Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
Aula 09 (Exclusivamente PDF) Resumo.

Aula 01 Lei Federal nº 8.069/90 – ECA: artigos 1º a 6º, 15 a 18-B, 53 a 59 e 131 a 137.
Aula 02 Lei Federal nº 7.853, de 24 de outubro De 1989 – Dispõe Sobre o Apoio às Pessoas Portadoras de Deficiência, sua Integração Social, sobre a Coordenadoria Nacional para integração da Pessoa Portadora de Deficiência – Corde, Institui a Tutela Jurisdicional de Interesses Coletivos ou Difusos dessas Pessoas, disciplina a atuação do Ministério Público, define crimes, e dá outras Providências.
Aula 03 Lei nº 13.146/2015 – Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Capítulo IV – Do artigo 27 ao 30, Do direito à Educação.

Aula demo Lei Federal nº 9.394/96 – Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. (parte 1)
Aula 01 (Prof. Otavio) Lei Federal nº 9.394/96 – Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. (parte 2)
Aula 02 (Prof. Otavio) MEC – MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Introdução
Aula 03 (Profª. Carla) Normativos Educação Infantil: BNCC e DCNEI
Aula 04 (Profª. Carla) Resolução CNE/CEB nº 2/2001 – DCN-EE (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica.) Resolução CNE/CEB nº 4/2009 – AEE (Diretrizes Operacionais para Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial)
Aula 05 (Prof. Otavio) Resolução CNE/CEB nº 4/2010 – Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.

Aula 01 LEI Nº 836, DE 17 DE ABRIL 1969 – DISPÕE SOBRE O ESTATUTO DOS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS DO MUNICÍPIO DE OSASCO-SP. parte 1
Aula 02 LEI Nº 836, DE 17 DE ABRIL 1969 – DISPÕE SOBRE O ESTATUTO DOS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS DO MUNICÍPIO DE OSASCO-SP. parte 2
Aula 03 Lei Complementar nº 122/2004 – CRIA O QUADRO DE PESSOAL E ESTABELECE DIRETRIZES E REGRAS BÁSICAS PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE CARGOS, CARREIRAS E VENCIMENTOS DA FUNDAÇÃO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OSASCO – FITO

Aula demo Concepções de educação e de escola: tendências pedagógicas e a prática do professor polivalente.
Aula 01 (Prof. Otavio) Gestão democrática: autonomia e participação como princípios.
Aula 02 (Prof. Otavio) Concepções de desenvolvimento e aprendizagem.
Aula 03 (Prof. Otavio) Projeto político-pedagógico: organização do trabalho escolar.
Aula 04 (Prof. Otavio) Currículo e trabalho docente: planejamento, seleção e organização dos conteúdos.(Planejamento)
Aula 05 (Prof. Otavio) Currículo e trabalho docente: planejamento, seleção e organização dos conteúdos. (Currículo)
Aula 06 (Prof. Otavio) Alfabetização e letramento.
Aula 07 (Prof. Otavio) Educação matemática.
Aula 08 (Prof. Otavio) Docência e identidade profissional: autonomia, formação e pesquisa.
Aula 09 (Prof. Otavio) Cultura digital e uso de tecnologias na educação.
Aula 10 (Prof. Otavio) Infâncias e culturas infantis.
Aula 11 (Profª. Carla) Função social da Escola
Aula 12 (Profª. Carla) A avaliação e os processos de ensino e de aprendizagem.
Aula 13 (Profª. Carla) EJA
Aula 14 (Profª. Carla) Educação inclusiva.
Aula 15 (Profª. Carla) Direitos humanos e diversidade.

FITO (Professor – PEB I) (Pós-Edital) (e) 2021.2